时间：2025年12月10日14:00

会议地点：市中校区初教楼15-215会议室

报告题目：青少年非自杀性自伤的心理机制与干预

报告人：刘洁

报告主题：

立足发展心理学与临床心理研究，系统分析青少年非自杀性自伤行为的心理机制与干预路径，重点揭示情感虐待如何通过影响青少年的自我控制资源以及自尊来增强自伤冲动。旨在超越单一的症状描述与干预，着力搭建起从自伤风险因素、心理功能以及干预实践的完整逻辑链条。共同探讨自伤行为背后的情绪功能、人际功能与认知机制，特别聚焦于家庭环境对青少年自我认知与冲动的长远影响，并在此基础上，深入探索如何运用认知行为疗法（CBT）重构不良认知，借助正念技术提升情绪觉察与承受力，从而为学校心理教育、家庭教育指导与临床干预实践，提供一个融合心理学实证研究与临床应用的系统性支持框架。

心理与教育科学学院（初等教育学院）

2025年12月9日